2/22/2026

気象予報士_山神明理さん情報💛第30回総務省消防庁「防災まちづくり大賞」の授賞式

第30回総務省消防庁「防災まちづくり大賞」の授賞式

こんにちは

猫好き父さんです

ある意味

久しぶりのきちんとしたお姿ですね

画像は公式からの引用です

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第30回「防災まちづくり大賞」

2026年2月3日に**第30回「防災まちづくり大賞」**の受賞団体が総務省消防庁から発表されました。これは地域に根ざした防災・減災・防火などの優れた取り組みを表彰し、その活動を全国に紹介することで地域防災力の向上を促す表彰制度です（平成8年度創設、今年で30回）(fdma.go.jp)

以下は、受賞した団体と主な活動内容の概要です（受賞団体は計19団体、受賞区分は「総務大臣賞」「消防庁長官賞」「日本防火・防災協会長賞」）(fdma.go.jp)

🏅 総務大臣賞（3団体）

（団体名／活動名）

釧路市防火管理者連絡協議会（北海道釧路市）
　「遊んで学ぶ！命を守る『くしろ防火・防災かるた』」
　→ 防火・防災を身近な遊びとして学べるカルタづくりと普及活動
一般社団法人奏の杜パートナーズ＆三菱地所グループの防災倶楽部（千葉県習志野市）
　「津田沼奏の杜エリアでの地域防災」
　→ 約8,600人を対象に住民・企業・行政が協働でエリア防災力を強化
徳島県立阿南光高等学校防災士の会（徳島県阿南市）
　「小学生・高校生・地域が一体となった『防災ガーデン』」
　→ 避難所での食支援などを通じて地域共助の仕組みづくり

🚒 消防庁長官賞（5団体）

（主な例）

千葉県立香取特別支援学校（千葉県神崎町）
　→ 特別支援学校の実践で広域避難の仕組みと地域防災力向上
隅西災害時サポート隊（東京都墨田区）
　→ 女性の視点を活かした災害支援隊の訓練・活動
燕市児童研修館「こどもの森」（新潟県燕市）
　→ 遊びを通じて防災を学ぶ子ども向け活動
三河湾明海地区産業基地運営自治会（愛知県豊橋市）
　→ 自助・共助を両立させた産業地区の防災・減災活動
高知防災プロジェクト（高知県高知市）
　→ 全国初の「車中泊避難所」運用の仕組みづくり

📣 日本防火・防災協会長賞（11団体）

（主な例）

一般社団法人男女共同参画地域みらいねっと（青森市）
　→ ジェンダー視点を取り入れた防災対応力向上の教育プログラム
一般社団法人日本消防防災UNITE機構（千葉市）
　→ 消防車型キッチンカーを活用した市民防災普及活動
アリーナコースト管理組合防災委員会（東京都江戸川区）
　→ マンション防災の先進的取組み
NPO法人かながわ311ネットワーク（横浜市）
　→ 学校防災教育の出前授業・研修 （長年の防災教育活動が評価）(kanagawa311.net)
株式会社白獅子・岡山市消防局・岡山大学（岡山市）
　→ 心理学×VR×消防データによる住宅火災避難教育モデル開発 （逃げ遅れゼロをめざす避難教育の研究と実装）(snowlion.co.jp)
大分県ドローン協議会防災・減災分科会（大分市）
　→ ドローンを活用した被災状況調査と災害対応のワンストップ体制の構築
玉城町防災ボランティア（三重県玉城町）
　→ 地域防災ボランティア活動の展開
松山市・松山防災リーダー育成センター（愛媛県）
　→ 全世代型防災教育プログラムで1万人の防災リーダー育成（市民全体の防災力向上）(city.matsuyama.ehime.jp)

など、多様な主体が地域の実情に合わせた工夫や普及活動を行っています。

📌 補足
この賞は、防災対策の「ハード面・ソフト面」、普及啓発、人材育成など幅広い活動が対象で、地域の特性に応じた多様な取り組みが評価されます。受賞団体の事例は消防庁の受賞事例集として今後公開・紹介される予定です。(fdma.go.jp)

はい！以下は、**「第30回防災まちづくり大賞」**や関連の取り組みの中で特にご要望のテーマに関係する ①地域を巻き込んだ学校やNPOの活動、②ドローンやVRを活用した取り組み、③女性防災リーダーの育成 について、わかる範囲で整理した内容です👇 (TEAM防災ジャパン)

🧑‍🤝‍🧑 ① 地域を巻き込んだ学校やNPOの取り組み

学校とNPOが地域と連携する活動例（複数受賞団体より） (TEAM防災ジャパン)

📌 香取特別支援学校

千葉県立香取特別支援学校
　・避難・広域移動の仕組みづくりを地域と協働で実施。
　・児童・保護者・行政が一体となって防災行動計画を構築。 (TEAM防災ジャパン)

📌 燕市児童研修館「こどもの森」

新潟・燕市の「こどもの森」
　・遊びや体験を通じて子どもたちと地域住民が防災を学ぶ拠点。
　・学校や親子、地域団体が集い、交流しながら日常的な防災意識向上。 (TEAM防災ジャパン)

📌 NPOの防災普及教育

NPO法人かながわ311ネットワーク
　・学校現場に出向いて防災授業を提供。
　・子どもたち自身が考える力を育成する教育プログラムとして好評。 (TEAM防災ジャパン)

➡ これらは学校・NPO・地域住民が連携して防災力を高める好例です。 (TEAM防災ジャパン)

🚁 ② ドローンやVRを活用した先進的取り組み

📍 VR（仮想現実）を防災教育に活用

岡山市消防局 × 岡山大学 × 白獅子共働プロジェクト
　・火災時の「逃げ遅れ」を減らすためVRを用いた避難行動教育を開発。
　・消防データや心理学の知見を組み合わせて、より実践的なシミュレーション学習を提供。
　・第30回防災まちづくり大賞（日本防火・防災協会長賞）受賞。 (株式会社白獅子)

👉 この取り組みは、VR体験をただ導入するだけでなく、「行動変容（現場でどう動くか）」まで設計・検証する点が特徴です。 (株式会社白獅子)

📍 ドローンの災害対応での活用

全国的にドローンを活用する動きも進んでいます（防災まちづくり大賞の中の具体受賞例として記載はありませんが、最新の防災動向として）：
- ドローン搭載スピーカーで避難情報を空中から放送する実証実験。
- 地図や人流データをもとにした迅速な被災状況把握。 (ScienceJapan)

➡ 技術（ドローン・VR）×地域防災学習 は、今後の防災力強化の大きな潮流です。 (ScienceJapan)

👩‍🚒 ③ 女性防災リーダーの育成

女性の視点を活かした防災リーダー育成の実践例 (こども女性ネット東海)

📍 一般社団法人こども女性ネット東海（CWNT）

愛知県を中心に活動するNPOが 「女性防災リーダー育成プログラム」 を実施。
妊婦・乳幼児、子ども、高齢者など声を上げにくい人々の視点を防災に反映することを目的に、講座・演習・被災地視察を展開。 (こども女性ネット東海)
- 講座では避難所運営訓練やケースワークなど実践的内容。
- 修了後は地域で自主的な活動やネットワークづくりを行う。 (こども女性ネット東海)

📍 女性リーダーの地域発信・実践

CWNTが主催した 「地域防災グランプリ」 でも女性防災リーダーが主体となった地域プロジェクトが表彰。
- グランプリ例：「小規模避難所づくりと備えのきっかけづくり」（岡崎市の女性チーム）
- 準グランプリ例：「防災カフェの開催」など、多様な参加形態が評価。 (こども女性ネット東海)

📍 被災地支援としての活動

女性防災リーダー育成プログラム修了生 が能登半島地震の被災地支援活動に参加。
- 地元支援団体とともに足湯サロンや傾聴など生活支援中心の活動を展開。
- 被災者の声をつなぐ支援ネットワーク形成にも寄与。 (一般社団法人男女共同参画地域みらいねっと - フェアネスの高い社会を目指して)

➡ 女性の視点を中心に据えた防災リーダー育成・活動は、日常・被災時ともに誰も取り残さない防災社会づくりにつながっています。 (こども女性ネット東海)

📌 まとめ（ポイント）

学校・NPO × 地域連携 で防災意識や行動力を高める取り組みが評価されている。 (TEAM防災ジャパン)
VRや技術活用 は防災教育・行動変容の新しい力に。 (株式会社白獅子)
女性防災リーダー育成 は、視点の多様化と地域実践を進める重要な潮流。 (こども女性ネット東海)

「防災まちづくり大賞」における山神明理さんの役割

「山神明理（やまがみあかり）さん」は、**「防災まちづくり大賞」**において受賞者ではなく、選定の仕組みや審査の場に関わる役割を担う重要な委員のひとりです。(防災科学技術研究所)

📌 山神明理さんの役割

🔹 防災まちづくり大賞選定委員
山神さんは、総務省消防庁が実施する「防災まちづくり大賞」の選考過程において、選定委員会のメンバーとして活動しています。選定委員会は、応募があった多数の取り組みについて内容を評価・比較し、受賞団体の決定に関わる専門的な審査を行う役割を担います。(防災科学技術研究所)

📌 山神明理さんとは

気象予報士・防災士で、NPO法人気象キャスターネットワークの会員でもあります。(Weather Caster Network)
気象・防災の専門知識を活かし、テレビ番組などでも「気象情報 × 防災」の伝え方・教育を行っています。(Weather Caster Network)
防災教育や地域防災の分野を研究・実践しており、アカデミックな知見と実務的な視点の両方から、委員会の審査に参加しています。(講演サーチ)

👉 つまり、山神さんは 「防災まちづくり大賞」の審査・選定過程における専門委員」としての役割 を担っています。選定委員は受賞団体を評価し、活動の意義や効果等を総合的に判断する立場であり、山神さんはそこに 防災や気象情報の知見を提供する専門家として関わっている ということです。(防災科学技術研究所)

「防災まちづくり大賞」に関わっている専門家としての 山神明理（やまがみあかり）さん の役割や、それに関連した活動についてまとめると、次のようになります👇

👩‍🔬 ① 防災まちづくり大賞での役割

🔎 選定委員としての参加

山神明理さんは、総務省消防庁が実施する 「防災まちづくり大賞」選定委員会の委員 を務めています。
選定委員は全国から寄せられた応募団体の取り組みを、地域性・独創性・波及効果などの観点から評価・審査し、受賞団体を選ぶ重要な役割を担います。
その専門性を生かして、審査の場で防災教育・地域防災の視点から活動評価に関わっています。

👉 つまり山神さん自身が受賞者というより、優れた防災事例を選ぶ審査員側の専門メンバー として活動しているということです。

🎙️ ② 山神明理さんの専門的な活動

山神明理さんは「気象予報士」と「防災士」の資格を持つ専門家であり、テレビなどメディア出演だけでなく、防災と気象をつなぐ教育・講演・研究活動にも積極的に取り組んでいます。

🧠 気象と防災の専門性

気象予報士としてテレビ番組（NHK系列や日本テレビ系など）の気象コーナーに出演し、視聴者に気象情報や災害リスクの分かりやすい解説を行ってきました。
「防災士」の資格も取得し、単なる天気予報ではなく「災害時の備えや行動」まで踏み込んだ知識提供 を行っています（教育・講演の場などで）。

📚 教育・研究活動

現在は 東京学芸大学大学院で「防災教育」や「地域防災」について研究 しています（例：マイ・タイムラインの活用など）。
こどもや高校生向けの講演・授業にも立ち、気象災害への備えや安全行動の理解を深める講義を行うことがあります（例：奈良県の学校での講義など）。(47NEWS)

📣 一般向け防災講演・出前授業

企業・自治体・教育機関などからの 講演依頼も多数 あり、「気象災害と日常の備え」などをテーマにした講座も実施しています。(講演サーチ)

🎯 山神さんが果たす意義

山神さんが「防災まちづくり大賞」の選定委員として関わることには以下のような意義があります：

✅ 気象と災害リスクの専門的視点を審査に反映
　→ 単に形式的な活動評価ではなく、「危険情報や予防行動の伝え方」や「生活に根ざした防災教育」の側面も審査に含められるようになる。

✅ 防災教育・情報発信の重要性を社会に広める
　→ 選定委員の顔ぶれにメディア出身の専門家がいることで、「被災時の情報伝達」や「日々の備えの啓発」が評価ポイントになることにもつながる。

📌 まとめ：山神明理さんの役割

項目	内容
資格	気象予報士・防災士
メディア	NHK・日本テレビなどで気象情報を担当
学術	防災教育・地域防災の研究
防災まちづくり大賞	選定委員として審査に関わる
社会貢献	学校・自治体での防災講演・教育に従事